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听,张老师的学员们又“吵”起来了。原来,为了获得更好的课堂效果,张殿明创新教学方式,采用更为有趣的案例教学和沉浸式体验式课堂讨论教学。有趣的案例教学和课堂讨论不仅让枯燥的法律课生动有趣,还提升了学员思考和思辨能力。当学员争论得不可开交时,张殿明再用专业知识加以详细解析,学员恍然大悟之间,技战知识已入脑入心。

🌇(撰稿:长孙妮风)

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    • 诸葛新玉👞LV9六年级
      2楼
      习近平同越共中央总书记、国家主席苏林会谈🔊
      2024/09/13   来自遵义
      6回复
    • 🛠庾宇真LV3大学四年级
      3楼
      准确定位财政在全面深化改革中的新坐标🌋
      2024/09/13   来自衡阳
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    • 巩曼环⛩LV4幼儿园
      4楼
      港大动物实验表明新冠致男性生育能力下降,疫苗可预防☩
      2024/09/13   来自清远
      5回复
    • 卫鸿仁LV3大学三年级
      5楼
      男子持刀伤人 卤菜店店长拿大勺对峙⚓
      2024/09/13   来自牡丹江
      5回复
    • 宁芬融❰☸LV7大学三年级
      6楼
      金台视线·关注传统村落保护⑤:三问传统村落保护🔹
      2024/09/13   来自库尔勒
      9回复
    • 卓克娇LV4大学四年级
      7楼
      如何在时代语境中推进文化的实践转化⛤
      2024/09/13   来自萍乡
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